CARACTERIZAÇÃO DE PANC, ORIENTADO POR APRENDIZAGEM PROFUNDA

Autores

  • João Arthur Almeida Gomes FATEC Registro
  • Davi Torres Araújo
  • Matheus Felipe Gomes da Silva
  • Frederico Barbosa Muniz
  • Thissiany Beatriz Almeida

Palavras-chave:

PANC; Inteligência Artificial; Alimentação

Resumo

Este estudo tem como objetivo caracterizar plantas alimentícias não convencionais (PANC) utilizando aprendizado profundo para promover sua aceitação na dieta brasileira. Um dos focos principais é o desenvolvimento de um aplicativo que utiliza Inteligência Artificial (IA) para identificar e caracterizar essas plantas. Foram coletadas 1.354 imagens de três PANC: inhame, ora-pro-nobis e hibisco. A IA foi treinada com Redes Neurais Convolucionais (CNN), obtendo acurácia entre 91,16% e 99,91% na classificação. O aplicativo facilita a identificação das PANC e oferece receitas e orientações de uso. O projeto Osiris busca ter impacto social e ambiental, promovendo a preservação da biodiversidade e incentivando práticas agrícolas sustentáveis. Ao valorizar produtos locais, também pode criar oportunidades econômicas e reduzir a dependência de alimentos importados. A pesquisa destaca a importância de aumentar o volume de dados para melhorar a eficácia do modelo de IA e sugere a inclusão de mais espécies de PANC. A participação de especialistas é essencial para aprimorar a caracterização das plantas. O projeto reforça a importância das PANC na alimentação e a necessidade de conscientizar a população sobre seus benefícios. O aplicativo desenvolvido oferece uma plataforma acessível para promover uma dieta mais diversificada e saudável. O projeto Osiris inova ao transformar a percepção das PANC e fortalece a conexão entre as pessoas e o meio ambiente.

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Publicado

2024-12-13

Como Citar

ALMEIDA GOMES, João Arthur; TORRES ARAÚJO, Davi; GOMES DA SILVA, Matheus Felipe; BARBOSA MUNIZ, Frederico; BEATRIZ ALMEIDA, Thissiany. CARACTERIZAÇÃO DE PANC, ORIENTADO POR APRENDIZAGEM PROFUNDA. Revista Tecnológica da Fatec de Americana, [S. l.], v. 11, n. 02, p. 75–87, 2024. Disponível em: https://fatec.edu.br/revista/index.php/RTecFatecAM/article/view/390. Acesso em: 22 dez. 2024.

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