Automação de casas e estabelecimentos comerciais através de microcontroladores
uma revisão da aplicabilidade do arduino.
DOI:
https://doi.org/10.47283/244670492020080270Resumen
Esse artigo de revisão tem como objetivo investigar e estabelecer de forma prática e sucinta uma forma de implementar um sistema de leitura e controle automatizados de baixo custo nos setores residenciais e comerciais. Através da revisão de estudos e artigos, será apresentado passo a passo como adaptar os componentes de uma residência para que eles possam ser controlados de forma remota utilizando microcontroladores como recurso. No trabalho em questão, serão explorados alguns recursos e configurações de uma placa Arduino UNO que possui uma IDE (Ambiente de desenvolvimento integrado) que permite a um usuário programar funções específicas para seus equipamentos, transformando-os em dispositivos inteligentes (Smart Appliances). O protótipo aplicado nesse estudo pode ser replicado e incorporado na rede elétrica de estabelecimentos e residências junto com sensores e reguladores para obtenção de controle mais preciso e complexo.
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A “Revista Tecnológica da Fatec de Americana” é uma publicação semestral digital de responsabilidade da “Faculdade de Tecnologia de Americana”, “Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza”, com a publicação de trabalhos de caráter interdisciplinar realizados pelas comunidades discente, docente e pesquisadores internos e bem como por pesquisadores externos.
The “Revista Tecnológica da Fatec Americana” is a biannual digital publication, under “Faculdade de Tecnologia de Americana” responsability, from “Centro Estadual de Educação
Tecnológica Paula Souza”, which encompasses interdisciplinary papers submitted by students, professors and researches of the community as well as external researches.
La “Revista Tecnológica da Fatec Americana” es una publicación digital semestral de responsabilidad de esa “Faculdade de Tecnologia de Americana”, “Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza”, cuyo objetivo es publicar trabajos de carácter interdisciplinario realizados tanto por el profesorado, por el alunnado e investigadores internos, como por investigadores externos.
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